【团学】关于申报2023-2024学年度北京市优秀班集体、北京市三好学生、北京市优秀学生干部及beat365体育官方网站优秀班集体、优秀团支部的通知 |
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各班级、团支部、水院同学: 根据校团委相关工作要求,现开展2023-2024学年度北京市优秀班集体、北京市三好学生、北京市优秀学生干部及beat365体育官方网站优秀班集体、优秀团支部的申报工作,现将具体情况通知如下: 一、申报名额 1、北京市先进班集体:学院推荐1个班集体参与学校差额答辩; 2、北京市三好生:学院推荐2人; 3、北京市优秀学生干部:学院推荐1人参与学校差额答辩; 4、校级优秀班集体:学院推荐2个班集体; 5、校级优秀团支部:学院推荐4个团支部; 二、申报要求 (一)北京市先进班集体条件 1.班级全体同学政治坚定,能够认真学习党的理论知识特 别是习近平新时代中国特色社会主义思想,组织集体学习党的二十大和二十届三中全会精神,深入开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育。 2.具有积极上进、乐于助人、是非分明、遵纪守法、朝气蓬勃、文明健康的良好班风,班集体成员均能模范遵守社会公德和学校各项规章制度。 3.具有严谨求实、刻苦钻研、勤奋创新、互帮互学的优良学风,班集体成员学习良好。 4.注重班级文化建设,班级团结协作、凝聚力强,积极开展“青年服务国家”“挑战杯”等各类班级社会实践活动和文化科技活动。 5.积极推进“班团一体化”,班级团支部、班委会建设规范,无非规范团员编号,2024年团员应发展尽发展,班干部能够以身作则,紧密联系同学,全心全意为同学服务。 6.应为“志愿北京”注册志愿者组织,且经常性开展志愿服务活动。 7.此前获得过校级班集体或团支部的可直接推荐北京市班集体荣誉,此前未获得相关荣誉的务必在本次校级推荐名单内推荐方可同步推荐北京市奖项。 8.近三年内获得过此项荣誉的不可重复参评。
(二)“北京市三好学生”条件 1. 坚决拥护中国共产党的领导,爱戴党的领袖,带头学习党的科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,积极学习宣传贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,学习习近平总书记对青年的希望和要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,遵纪守法,正直诚信; 2. 学业成绩优秀,善于学习和吸收新知识,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,在学术研究、科技活动等方面有突出成绩; 3. 体魄健康,积极参加体育锻炼,达到国家体育锻炼标准,年度体育考试成绩合格; 4. 志趣高尚,积极参加各类文艺活动,丰富文化艺术修养; 5. 热爱劳动、勤于实践、善于创新,综合能力突出,积极响应党团组织号召,参与志愿服务、重大活动保障、社会实践、社区(村)报到等社会活动表现突出; 6. 曾获得校级三好学生、校级优秀团员或其他校级及以上荣誉; 7. 近三年内获得过此项荣誉的不可重复参评。 参评“北京市三好学生”和“北京市优秀学生干部”的 学生须满足无任何违法违纪行为,在校期间未受过任何处分;所学课程考试没有不及格记录;应为“志愿北京”平台注册志愿者,2023年9月-2024年8月期间志愿服务时长不少于20小时,且在服务保障重大活动、投身乡村振兴、科技创新、参与社会治理创新、弘扬网上文明等方面事迹突出的优先考虑。
(三)“北京市优秀学生干部”条件 1. 坚决拥护中国共产党的领导,爱戴党的领袖,带头学习党的科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,积极学习宣传贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,学习习近平总书记对青年的希望和要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,须为中共党员或共青团员; 2. 胸怀共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一,家国情怀和时代责任感强,自觉维护国家安全,带头传承中华优秀传统文化,民族自尊心、自信心、自豪感强; 3. 带头学习践行社会主义核心价值观,树立集体主义思想,维护民族团结,正义感、责任感强,积极传播青春正能量,勇于和不良言行作斗争,参与志愿服务、重大活动保障、社会实践、社区(村)报到等社会活动表现突出; 4. 忠恕任事,积极工作,勇于担当作为,具有较强的工作能力和责任意识,在服务学生学习生活、促进校园文化建设等方面做出显著的工作成绩; 5. 人品服众,作风优良,全心全意为同学服务,团结同学,正直诚信,在同学中有较高的威信; 6. 曾获得校级优秀学生干部或校级优秀团干部荣誉的校、院(系)、班级团组织、学生组织和学生社团的学生骨干; 7. 近三年内获得过此项荣誉的不可重复参评。
参评“北京市三好学生”和“北京市优秀学生干部”的 学生须满足无任何违法违纪行为,在校期间未受过任何处分;所学课程考试没有不及格记录;应为“志愿北京”平台注册志愿者,2023年9月-2024年8月期间志愿服务时长不少于20小时,且在服务保障重大活动、投身乡村振兴、科技创新、参与社会治理创新、弘扬网上文明等方面事迹突出的优先考虑。
(四)校级优秀班集体条件 1.班级全体同学政治坚定,能够认真学习党的理论知识,深入开展班级学习教育,持续化开展青年大学习。 2.具有积极上进、乐于助人、是非分明、遵纪守法、朝气蓬勃、文明健康的良好班风,班集体成员均能模范遵守社会公德和学校各项规章制度。 3.具有严谨求实、刻苦钻研、勤奋创新、互帮互学的优良学风,班集体成员学习良好。 4.注重班级文化建设,班级团结协作、凝聚力强,积极开展“青年服务国家”“挑战杯”“社区实践”等各类班级社会实践活动和文化科技活动。 5.积极推进“班团一体化”,班级团支部、班委会建设规范,无非规范团员编号,团员回社区报到工作达标,2024年需新发展团员录入率需为100%,班干部能够以身作则,紧密联系同学,全心全意为同学服务。 6.班级成员为“志愿北京”注册志愿者,且经常性开展志愿服务活动。
(五)校级优秀团支部条件 1.思想教育 (1)团支部组织集中理论学习常态化,每学年至少开展4次专题学习和1次专题组织生活会; (2)团支部集中理论学习内容饱满,应涵盖党的历史、基本理论、形势政策、时事热点、青年话题、成长发展等方面; (3)团支部充分发挥组织化学习优势,围绕团员教育开展专题学习会,且按要求录入线上系统。 2.组织建设 (1)优先推荐学生党员担任团支部书记、团支书团校结业的团支部; (2)优先推荐团支书兼任班长的团支部和设置纪律委员、社会实践委员、志愿服务委员、心理健康委员的团支部; (3)团支部充分发挥共青团工作基本单元的功能,做好组织学习、骨干推荐、团员评议、推选帮扶对象等工作。 3.服务青年 (1)团支部经常性地组织开展实践活动,每学期至少开展1次校外考察实践、职业体验、劳动教育、志愿服务等活动; (2)团支部积极组织团员青年开展社区实践活动,向城乡社区和青年之家报到。
三、材料提交 (一)提交事项: 1、所有材料提交请于2024年11月21日21:00前完成。 2、纸质版材料于2024年11月21日20:00-21:00在中以楼B101收取。 3、电子版材料发送至:syftwzuzhibu@126.com。 (二)北京市先进班集体 1、纸质版材料:请有意申请的班级填写好《附件1:北京市先进班集体登记表》并打印后于2024年11月21日20:00-21:00提交至中以楼B101。 2、电子版材材料:请有意申请的班级填写好《附件1:北京市先进班集体登记表》、《附件2:北京市先进班集体汇总表》、事迹材料(不多于1500字)后,文件打包命名为“北京市先进班集体+班级名”于2024年11月21日21:00前发送至:syftwzuzhibu@126.com。 (三)北京市三好学生 1、纸质版材料:请有意申请的同学填写好《附件3:北京市三好学生登记表》并打印后于2024年11月21日20:00-21:00提交至中以楼B101。 2、电子版材材料:请有意申请的同学填写好《附件3:北京市三好学生登记表》、《附件4:北京市三好学生汇总表》、事迹材料(不多于1500字)后,文件打包命名为“北京市三好学生+班级+姓名”于2024年11月21日21:00前发送至:syftwzuzhibu@126.com。 (四)北京市优秀学生干部 1、纸质版材料:请有意申请的同学填写好《附件5:北京市优秀学生干部登记表》并打印后于2024年11月21日20:00-21:00提交至中以楼B101。 2、电子版材材料:请有意申请的同学填写好《附件5:北京市优秀学生干部登记表》、《附件6:北京市优秀学生干部汇总表》、事迹材料(不多于1500字)后,文件打包命名为“北京优秀学生干部+班级+姓名”于2024年11月21日21:00前发送至:syftwzuzhibu@126.com。 (五)校级优秀班集体、优秀团支部 1、纸质版材料:请有意申请的班级、团支部填写好《附件7:beat365体育官方网站2023-2024学年优秀团支部、优秀班集体登记表》并打印后于2024年11月21日20:00-21:00提交至中以楼B101。 2、电子版材材料:请有意申请的班级填写好《附件7:beat365体育官方网站2023-2024学年优秀团支部、优秀班集体登记表》、《附件8:beat365体育官方网站2023-2024学年优秀团支部、优秀班集体汇总表》、事迹材料(不多于1500字)后,文件打包命名为“校级优秀班级/团支部+班级/支部名”于2024年11月21日21:00前发送至:syftwzuzhibu@126.com。 beat365体育官方网站 2024年11月20日 附件7:beat365体育官方网站2023-2024学年优秀团支部、优秀班集体登记表.doc 附件8:beat365体育官方网站2023-2024学年优秀团支部、优秀班集体汇总表.xls |
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